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我的教学观:
将政治课的理论与历史、社会、生活紧密联系起来,以自己渊博的知识、灵活的方法、创新的能力、全新的观念和一颗炽热真诚的心去赢得学生,而不是靠老师的权威去强迫学生学习。
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我的课堂永远都有最新的信息和最好的内容,带给学生理论的魅力、知识的活力、方法的潜力。
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——我打心眼里佩服您渊博的知识,对事物深刻的见解,对政治课教学的独特的思考和对学生学习的远见卓识。在没有遇到您之前,很难想象古板乏味的政治课能如此生动活泼。
——在我将来长大成人,成家立业的时候,必定会记得这样一位老师,一个被我列为心中偶像的老师,一个与众不同的老师,一个博学多才的老师,一个时时都笑容可掬的老师,一个教我做人的朋友。
——生活在这个年代,能够遇到这样的老师是上天的恩赐,感谢有你!
——从来没有如此喜欢一位老师,从没有,直到你的出现!
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——一开始只是百度了一个政治的课题,然后找到这儿来。到现在,上刘老师的政治园已经是我的习惯了。
——虽然你我素不相识,虽然我只是不经意的打开你的网站,但这已经足够让我重新审视我自己,重新给我自己的人生进行定位,重新给我的事业寻找落脚点。谢谢您!陌生而又熟悉的刘旺老师。
——通过你的网站已经向你学习了很久。你可能没有意识到,你的网站能改变很多教师。你对教育事业的热爱,对学生的挚诚,你的奉献,你的才华,甚至你所得到的回报,在让我们充满敬佩的同时,是无限的羡慕,同时也让我们很多人都能静下心来思考自己的行为。毫不夸张地说,你是我们的榜样,给了我们很大的动力,这些都不是一声谢谢能表达的。只有以无限的热情投入工作和生活,或许才是最好的选择。刘老师,希望你的热情一如既往,希望你的生活更加美好!
——我是你政治网站的忠实“粉丝”哦。同样作为一名政治老师,你实在有太多地方让我佩服。每次看你的文章我都有很大触动,因为我理想中的政治教师就是像你一样的。很想很想像你一样,让学生在轻松自如的气氛下学好政治。
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美文收藏:美(作者:邦达列夫)
点击:513 评论:0 2011年12月18日 19:47 作者: 智词:
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      人对自然的反映,犹如人的意识,不就是一种美吗?

邦达列夫《美》 - chenjianguo87 - chenjianguo87 的博客   我曾经想,我们的地球,就像一个神话般的鲜花盛开的宇宙花园,它有日月星辰的出没,有空气清新的早晨和星光灿烂的夜晚,有严寒和烈日,有充足的阳光,凉爽的阴影、七月的彩虹、夏秋的烟雾、雨水和白雪,——我还设想过,如果我们的地球无可挽回地变成一个冷清空旷之地,那将会怎样。试想想看:假如地球上别无一人——城市的公共场所空无人影,田地里一片荒芜,既没有言谈和欢笑声,也没有绝望的叫喊声来打破死一般的沉寂,那将会是什么样儿。

一旦出现这种荒芜人烟、冰冷寂然的情况,我们这美好的大地马上就会失去它作为人在宇宙空间的舟船的崇高意义,它的美也将会顿时消失一空.因为没有人,美就不可能在人的身上,在人的意识中得以反映,也不可能为人所珍惜.美是为了什么呀!

美不可能自己认识自己,不像敏锐的思维和精细的智慧那样可以做到这一点.美的自身和为美而美是没有意义的,是荒诞的,是僵死的,因为这实质上就像为理性之理性那样——在这种自我陶醉中没有自由竞赛,没有引力和推力,没有生命的呼吸,因而他是注定要破灭的.

美需要镜子,需要英明的鉴赏家,善良和醉心的观察家,须知美感乃是对生活、爱情和希望的感受,是对永生的臆想信念,因为美好事物唤起的是我们对生的愿望。

美与生活相联,生活与爱相联,爱与人相联。这些联系一旦中断,自然界的美也就跟人一起消亡。

在死亡的地球上,最后一名艺术家所写的书,即使极其精确精巧地把美好事物和谐地联系在一起,也不过是一堆废纸和垃圾,因为书写的目的并不是对着空虚喊叫,而是为了在别人的心灵里引起反映,为了传播信念,为了移植感情。

世界上所有的博物馆,收集有全部珍品和所有美术杰作的博物馆,倘若没有人参与其中,它们就会成为可怕的涂抹的五颜六色的板棚。

艺术的美若离开人,就会变成反常的和极其丑陋的东西,比自然界的丑陋更加令人难以忍受。

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