·设为首页
·给我留言
·加入收藏
  首 页 | 教学点滴 | 我心依旧 | 方法技巧 | 经济生活 | 哲学教学 | 政治生活 | 文化生活 | 永远的6班 | 天使11班 | 试题集锦
游客
我的知识库
我的资料
加为智友
发送短消息
栏目导航
本站简介
我的教学观:
将政治课的理论与历史、社会、生活紧密联系起来,以自己渊博的知识、灵活的方法、创新的能力、全新的观念和一颗炽热真诚的心去赢得学生,而不是靠老师的权威去强迫学生学习。
我的目标是:
我的课堂永远都有最新的信息和最好的内容,带给学生理论的魅力、知识的活力、方法的潜力。
我的学生观:
“每个学生都是天使。”
“把我的真心放到你的手心。”
学生评价:
——我打心眼里佩服您渊博的知识,对事物深刻的见解,对政治课教学的独特的思考和对学生学习的远见卓识。在没有遇到您之前,很难想象古板乏味的政治课能如此生动活泼。
——在我将来长大成人,成家立业的时候,必定会记得这样一位老师,一个被我列为心中偶像的老师,一个与众不同的老师,一个博学多才的老师,一个时时都笑容可掬的老师,一个教我做人的朋友。
——生活在这个年代,能够遇到这样的老师是上天的恩赐,感谢有你!
——从来没有如此喜欢一位老师,从没有,直到你的出现!
同行评价:
——一开始只是百度了一个政治的课题,然后找到这儿来。到现在,上刘老师的政治园已经是我的习惯了。
——虽然你我素不相识,虽然我只是不经意的打开你的网站,但这已经足够让我重新审视我自己,重新给我自己的人生进行定位,重新给我的事业寻找落脚点。谢谢您!陌生而又熟悉的刘旺老师。
——通过你的网站已经向你学习了很久。你可能没有意识到,你的网站能改变很多教师。你对教育事业的热爱,对学生的挚诚,你的奉献,你的才华,甚至你所得到的回报,在让我们充满敬佩的同时,是无限的羡慕,同时也让我们很多人都能静下心来思考自己的行为。毫不夸张地说,你是我们的榜样,给了我们很大的动力,这些都不是一声谢谢能表达的。只有以无限的热情投入工作和生活,或许才是最好的选择。刘老师,希望你的热情一如既往,希望你的生活更加美好!
——我是你政治网站的忠实“粉丝”哦。同样作为一名政治老师,你实在有太多地方让我佩服。每次看你的文章我都有很大触动,因为我理想中的政治教师就是像你一样的。很想很想像你一样,让学生在轻松自如的气氛下学好政治。
刘老师政治学园欢迎您!
您的关注、支持、留言、评论是网站发展的动力!
本站资料欢迎转载,但请不用于盈利,并注明来自本站(刘老师政治学园)!谢谢支持!
欢迎您用资助本站发展,如果您觉得浏览有收获,您可以通过微信给站长转帐1元,微信号码liuwang0303,感谢您的支持!
站内搜索
联系方式
·姓名:刘旺
·昵称:永远的2003-6
·QQ号码:290819514
·邮箱:290819514@qq.com
·PKM:www.liuwang.cn
访问统计
·今日浏览总数:565
·昨日浏览总数:5960
·本月浏览总数:131918
·上月浏览总数:240887
·本站浏览总数:31304253
图标链接
  ·首 页班级管理 → 内容正文
何必人一走,就让茶凉掉
点击:10 评论:0 2018年10月29日 13:27 作者:刘旺 智词:
文字大小【 】 【背景色  杏仁黄 秋叶褐 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青 灰 银河白 】 【可打印版本】 【关闭窗口

晚清将领骆秉章虽然位高权重,但平日里乐善好施。

他手下有一个叫张全的小吏,家境清寒,与身患残疾的老母相依为命。

骆秉章得知后,就命侄子每个月都给张全家中送去米粮。

一天,侄子向骆秉章汇报完事情正准备离去,骆秉章突然叫住他:“你这月有没有给张全家送去米粮?”

侄子一脸诧异地回答:“没有。他上月不是已经不再为您做事了吗?”

骆秉章听后,起身倒了一杯热茶,放在暖炉边,然后拉着侄子去园中走了一圈。

等他们再回到书房,骆秉章把那杯依然温热的茶递给侄子。

侄子喝下后不禁微笑,暖茶让他浑身舒爽。

骆秉章见状问道:“倒了茶离开,然后再回来时,你是希望茶变得冰凉,还是依旧温热?”

“当然希望依旧温热。”

“这就对了。”骆秉章点点头,“张全刚离开,如今尚未安顿好,正是最忙乱的时候。我们再帮他几次,等他走上正轨后再放手也不迟。何必人一走,就让茶凉掉呢?”

侄子起身称是,连忙去送米粮。

人走茶凉,虽是世间常态,却也令人寒心。在力所能及的情况下,尽力给人留一杯温热的茶。

人文精神、人文关怀的缺失,是今天我们的教育备受社会诟病的重要原因。但是,究竟什么是人文关怀呢?

有幸参加一个学校管理方面的聚会,一位拥有正高级教师职称的校长谈到自己当教导主任时的一件事情。

那时候学校规模不大,教导处除了他就基本没有其他工作人员,包括调课这样的事情都是他亲自安排。

表面上看,调课似乎很简单,看学校总课表,把合适的两节课对调即可,这种处理方式自然也没有什么不妥,现在大多数学校依然是这样处理。

但是他却有额外的一个程序,那就是一定先要和可能会调课的老师进行沟通,咨询会不会给老师带来不方便,会不会给老师带来什么样的困难,一定要在老师满意至少同意的情况下,他才会最终写下调课单,发送到相关老师手中。

这实际上是他自己给自己确立的一条调课的原则。我问他:这可能会很麻烦,增加许多工作量,而且万一所有老师都觉得不方便,不同意调课怎么办呢?

他的回答是:是会增加一些麻烦,好像降低了调课安排的效率,但是却赢得了老师们的理解与配合。结果从来还没有遇到老师完全都不同意调课的情况。

他的这个举动让他赢得了老师们最高的支持率。学校需要提拔校长的时候,他就自然成为第一人选。

最有效的管理是一种服务。当管理者能够真正站被管理者的角度考虑问题的时候,他采取的方式以及处理问题的意见自然就很容易得到理解和合作。

管理本质上是一种人际互动,这是现代管理从机械的管理制度走向人文关怀的根源。而这位校长带给我们的就是人文情怀的生动体验。

那种理想的教育境界也许永远不会出现,而我们为此付出的心血,浪费的精力,却可以用于建设一个更富有人文关怀的校园。(2018-10-22

前一篇:教育学生的技巧:冷处理 || 后一篇:奥卡姆剃刀:让事情保持简单
返回首页 | 返回班级管理 | 返回上页
欢迎您评论此文
姓 名: 验证码:
Email:
评论内容
 
站长:永远的2003-6(我心依旧)QQ:290819514 本站永久域名:http://www.liuwang.cn 电子邮箱:290819514@qq.com 
联系电话:15213094481  微信公众号liuwang1968,技术支持:智客网PKM平台开发小组
欢迎加入刘旺老师交流群107250045 教师读书会 184400616 本站在国家信息产业部备案:渝ICP备11006550号
本站资料欢迎转载,但请不用于盈利,并注明出处来自刘老师政治学园。谢谢合作!
欢迎您用资助本站发展,如果您觉得浏览有收获,您可以通过微信给站长转帐1元,微信号码liuwang0303,感谢您的支持!