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——我打心眼里佩服您渊博的知识,对事物深刻的见解,对政治课教学的独特的思考和对学生学习的远见卓识。在没有遇到您之前,很难想象古板乏味的政治课能如此生动活泼。
——在我将来长大成人,成家立业的时候,必定会记得这样一位老师,一个被我列为心中偶像的老师,一个与众不同的老师,一个博学多才的老师,一个时时都笑容可掬的老师,一个教我做人的朋友。
——生活在这个年代,能够遇到这样的老师是上天的恩赐,感谢有你!
——从来没有如此喜欢一位老师,从没有,直到你的出现!
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美德可以传授吗?
点击:279 评论:0 2020年8月26日 15:5 作者:刘旺 智词:
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苏格拉底生活的时期,古希腊出现了一群名为“智者”的哲学家。他们就像明星一样备受吹捧,每到一个城邦都会有许多人前来听其讲话,为此不惜付出高昂的学费,这与苏格拉底的“免费哲学”产生抵触,为此他曾试图弄清楚这样一个问题——哲学家们究竟能把什么东西教给他人,以至于人们要为此付出学费?

柏拉图所写的《普罗泰戈拉篇》中记载了一个有趣的故事:一天凌晨,希波克拉底忽然闯入苏格拉底的家里,他兴奋地对好友说著名的智者普罗泰戈拉已经来到雅典了。苏格拉底对这名狂热的追星族感到不解,他在迷糊中说道:“你为什么那么关心这件事?普罗泰戈拉伤害过你吗?”

希波克拉底笑着回答说:“他当然伤害了我,他对自己的智慧保密,不让我分享。”

苏格拉底也笑了,他说:“如果你付足了学费,说服他,那么他也会使你聪明的。”

于是,希波克拉底邀请苏格拉底一起凑钱,以便请普罗泰戈拉过来讲课。对此,苏格拉底提出了疑问,他说医生能传授给我们医术,使我们也能成为医生;雕刻师能教我们雕刻的技术,让我们也找到相同的饭碗;然而普罗泰戈拉能教给我们什么呢?跟他学习当一名智者,以后也以知识付费为生吗?

据说普罗泰戈拉曾教过一个年青人怎么诉讼,并和他约定当首场诉讼获得胜利后,才会向他收学费,否则就不用交。令这名学生没想到的是,他毕业后遇到的第一场官司居然是被普罗泰戈拉所告,指控他他没有交学费。这样,如果学生诉讼赢了,那么按之前的约定他得交学费;而如果输了,法官也会判他需要向普罗塔哥拉补交学费。

既然智者们的主要收入来源是学费,那么他们把这种收学费的技术传授给学生,教学生们怎样通过忽悠别人交学费来获取收入——那么,智者们究竟是不是传授骗术的骗子?

这个问题一下子困扰住了两人,他们不明白智者(或哲学家)这种职业能够为社会提供什么服务,智者究竟能把什么有价值的东西传授给他人?

苏格拉底同希波克拉底去找普罗泰戈拉,希望解开心中的疑问。当时普罗泰戈拉正在卡利亚里的家中做客,一长串的人都跟随着他,从长廊的这头走到那头,倾听他的谈话。苏格拉底不慌不忙地走向前去,与这名老者打招呼。

在普罗泰戈拉的主持下,大家围成一个圆圈,坐在一起交谈。苏格拉底讲明了来意,他想知道如果拜普罗泰戈拉为师,这名智者究竟有什么东西可以教给自己的学生,能使他们在哪些方面取得进步?

听完这名后辈的发问,普罗泰戈拉表示乐意解答,他说:“智者的技艺是一种古老的技艺,但是从前做过这种事情的人害怕被人怨恨,于是采用了伪装”,他们或者像荷马一样用诗歌做掩护以便向人们说教,或者像阿伽索克莱斯那样通过音乐与戏剧来启蒙民智,目的就是为了引起民众的注意,并躲避当权者的控制。当权者希望把城邦的公务当成自己的家事,让所有人都对公共事务漠不关心,以便自己能够独断专行。而智者却在辩论术的掩护下,向人们传授某种有别于算数、几何、天文、音乐、医疗等职业化知识以外的东西。这种知识究竟有什么内容呢?对此,普罗泰戈拉解释说:

“就是学会恰当地照料私人事务和国家事务,这样他就能把自己的家庭管理得井井有条,也能够在城邦中成为强大的人,就国家事务作最好的发言和采取行动。”

这样,所谓“智者的技艺”其实就是伪装下的“政治技艺”,他们许诺把人教育成心智健全、品德高尚的公民,使受教育者拥有“美德”。

普罗泰戈拉的话令苏格拉底大受启发,原来哲学家们并不是要把某种具体的知识教给人们,而是要引导人们去独立思考,培养自己的人格,以便成为一个拥有“美德”的人。正因这些启蒙民智的人经常领先于时代,所以要么遭受当权者的迫害,要么会被庸众所攻击。故而他们常常采用一些伪装的手法,把自己打扮成诗人、戏剧家、音乐家和智者等身份。

普罗泰戈拉要把美德传授给学生,这种做法打破了苏格拉底原本“不相信美德可教”的想法,使他发生了动摇。普罗泰戈拉告诉他,人们之所以能从弱肉强食的动物世界中挣脱出来,组建城邦,过上政治生活,就是因为正义与尊敬同胞这两种美德的作用。为了维护正义,人们才通过制定法律来惩罚那些害群之马;为了尊敬同胞,他们之间又形成许多伦理道德规范。因此,“美德必须进入每个人的行为”。

如果城邦里的统治者残暴独断,民众又愚昧无知,那么这样的共同体是不会有前途的。他们会不断地破坏自己的法律、刷新道德的底线,一天一天沦丧下去,直到因内乱或外敌入侵而灭亡为止。

哲学家们的使命就是要号召人们都来认识自己,将正义、节制、友爱等政治美德教给公民。督促他们遵纪守法、明辨是非、关心城邦的公共事务,积极去维护正义,保障每个人所享有的合法权利。这样,哲学家们的眼界才从天上回到了人间,关心人类的福祉而不是宇宙的起源。

在《申辩篇》里,苏格拉底已经接受了“哲学家传授美德”的思想,他督促雅典的公民们首先要关心和改善自己的灵魂,告诉他们政治美德可以为个人和国家带来财富及其他一切福利,并且说“这就是我的教义”。他立志要像牛虻一样,经常叮咬这个昏昏欲睡的城邦,不让自己的同胞在愚蠢无知之中沉沦下去,如父如兄地督促他们关心美德、关心政治、关心伦理。(2020-07-26

 

刘老师教育絮语189:中国古语说,世事洞明皆学问,人情练达即文章。学习从来不是只有刷题,还有更丰富的内容,更多样的形式。感受生活的体验,安静地休息也是学习的过程。哪怕你能在浪费时间中获得乐趣,就不是浪费时间,那也是成长的一种经历。

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